《条码应用技术实践》
为了在我国推进条码技术的应用发展, 2003 年,国家批准中国物品编码中心实施条码推进工程,在高校开设条码课程和建立条码实验室是条码推进工程的重要内容之一。我院是“中国条码推进工程高校条码实验室示范基地”中首批也是唯一的一所独立学院。
条码专业实验室建设的过程中,学院在全院(特别针对物流管理专业)开设了《物流供应链管理》、《第三方物流》、《采购与仓储管理》、《条码应用技术》等相关的专业必修和选修课程。并选派专门的教师进行相关专业领域的培训,获取相关教师资格。同时,着力进行条码实验室的软硬件投入,实验室配备了计算机、服务器、 交换器、多媒体设备、自动识别设备、条码生成设备、条码识读设备、磁卡读写设备、射频标签及读写设备,以及终端 POS 等硬件设备;安装了天思 ERP 软件、物流一体化、卖场管理系统等相关软件。
目前,条码专业实验室可以进行畅想物流一体化系统、天思 ERP 软件系统、畅想前台 POS 收银系统、畅想 POS 后台管理系统、条码印刷与制作等条码专业实验,并已在全院开设条码技术与应用实践课程。通过实践课程的开设,一方面通过对条码(物流)信息系统整体的模拟使学生亲身体验了物流运作的全过程,加深了对物流理论知识的理解。另一方面通过实验、实习,把条码理论知识具体化,使学生能够熟悉、掌握条码的生成、印制、识读、检测以及电子标签的生成、识读,而且可以进行条码应用系统的简单开发、设计。
通过条码实验室实践课程的开设,使学生对先进技术在物流、生产、流通等领域的应用有了更深刻与更直观的体验。加深了对现代物流手段、工具作用的认识,拓宽了认识视野,激发了学生学习条码技术等物流前沿科技的兴趣。这种把枯燥、专业的理论,生动、具体的展现给学生的方式对理论教学方法赋予了新的诠释和丰富。
条码技术与应用既涉及通信和计算机等先进技术,又涉及到生产、流通和消费等领域,在现代物流管理、供应链管理、电子商务中都起着重要的作用。条码技术与应用实践课程使用软件主要为“畅想卖场管理系统”。该系统的核心是超市的销售和物流的管理,它吸取了国内外多家知名超市的成功管理方法和经营理念,针对超市的经营特点而开发。
畅想卖场系统适用于各类大中型零售商场系统,如百货商场、连锁店、超级市场的各项业务中。主要用于商业企业的商品进销存以及财务、人事的管理。卖场管理是一门将多门学科融会贯通、有机结合的课程,也是将理论知识与实际问题相结合的实验课程。
系统是集进、销、调、存于一体的商业管理信息系统,为学生提供软硬件的操作平台,集成 POS 机、电子秤、条码扫描设备等。
通过上机使用“畅想卖场管理系统”来理解卖场管理的思想;了解卖场各个部门的主要业务流程和操作方法;初步掌握“畅想卖场管理系统”的主要功能和主要操作。
通过基础数据录入、营运管理、收银管理、财务结算、统计分析管理各子系统的模拟,了解卖场整个进销存实验的流程,掌握制定各类单据的方法,并掌握查询业务进程的方法。

系统运行特点
系统信息数据完备,包括类别结构表、商品表、供应商信息表等一应俱全。
系统设计流程计划性强、控制操作性好。从建立基本信息、进货、销售、库存管理到结算,软件流程脉络清晰。
系统管理流程严谨,重要的商品变价、进货、退货、结算各环节均设计了审核功能。
系统结构灵活,共有独立结构化,各个功能全部模块化设计,可任意组合。
系统安全性特点
所有功能模块均设有权限管理。
所有对系统的操作工作均有日志处理,详细记录操作内容、时间和人员代码
所有重要信息录入和确认启用完全分开,保证数据安全。
通过权限管理,不同级别、部门只能查询相对应信息,无法浏览其他非授权的信息。系统可根据业务分工,根据现场情况分不同部门或指定操作的计算机来划分各自的应用系统。
1 、课程名称、专业、总学时数
课程名称:条码技术与应用实训
专 业:物流管理
前导课程:物流导论,条码技术
总学时数: 18 学时
2 、课程性质、目的与任务
( 1 )课程性质:专业实践实验课
( 2 )教学目的:本实验旨在为学生提供软硬件的操作平台,通过模拟零售企业的经营活动,为学生提供实际演练的机会,培养学生的动手操作能力、提高学生的综合素质,使学生通过使用《卖场管理系统》软件与 POS 系统,深刻理解企业走信息化、数字化发展道路的内涵。
( 3 )课程任务:通过上机使用《卖场管理系统》来理解卖场管理的思想;了解卖场各个部门的主要业务流程和操作方法;初步掌握《卖场管理系统》的主要功能和主要操作。通过基础数据录入、营运管理、收银管理、财务结算、统计分析管理各子系统的模拟,了解卖场整个进销存实验的流程,掌握制定各类单据的方法,并掌握查询业务进程的方法。
3 、课时分配

4 、课程内容和教学要求
第 1 次: 系统信息基础建立 ( 2 课时)
教学目的与要求:
( 1 )是使学生熟悉系统基础信息管理模块的功能,并了解用于管理系统的基础代码信息;
( 2 )使学生能对商家的经营基础资料进行有效的管理,并对系统完备和科学的代码体系有所认识。
教学内容:
( 1 )组织机构管理
组织机构管理用来管理商家的行政组织管理体系。包括部门信息、小组信息、人员信息的管理,可完成:①部门设置;②人员岗位设置;③人员信息登记。
( 2 )供应商信息管理
供应商信息管理除了管理代码、名称、地址、电话、帐号、联系方式等基本信息外,还记录了和供应商所达成的供货协议、结帐方式等。另外,对供应商所能提供的商品也进行了有效的管理,可完成:供应商登记;合同的信息录入;合同查询。
( 3 )商品类别管理
主要是对单品进行类别设置,可满足多级类别设置的需要。系统采用最多三层的商品分类体系,栏目内容包括:
类别编码:用于唯一标识类别的编码。
类别名称:用于描述商品类别。
为适合不同商家的需要,商品结构代码编码体系可以灵活设定。
( 4 )单品信息管理
单品信息管理包括自营 / 联营商品信息,内容包括:基本信息;多条码;商品信息查询。
( 5 )商品价格管理
系统提供有效和严格的管理模块来管理系统的商品价格体系,系统除了进行一般的进价、售价管理之外,还支持会员价格管理,折扣管理。对涉及价格改变的模块,系统详细记录了价格修改历并提供详尽的报表。
( 6 )电子秤管理
该模块软件用来下传、增加和修改电子秤的商品信息。可根据客户需求将部分商品信息定位传送到指定的电子秤,电子秤内部系统将根据设定的计费方式自动计算价格并打印条形码。系统支持多种型号的电子秤。
( 7 )促销管理
系统对和供应商的促销协议进行管理。包括促销费用的管理,单品的限时促销等。
第 2 次:营运管理实验 ( 4 课时)
教学目的与要求:
( 1 )使学生熟悉营运管理模块的基本功能,并了解商业管理的日常营业工作流程;
( 2 )对商业零售业运作流程中的订单管理、库存管理工作的流程和关节点点熟悉掌握。
教学内容:
(1) 订单管理
订单管理应用于商业企业中的商品订购环节,是系统的“进、销、调、存”业务流程的“进”环节的第一步,它和验货 / 入库模块一起组成完整的进货环节。订货管理分订单据录入、订单的审核、订单作废、订单作废恢复及订单的查询、打印等功能。
订货管理流程图如下:

( 2 )库存管理
商品的库存管理是“进、销、调、存”中重要的一环,通过准确的管理单品的库存来充分发挥系统的效能,库存的准确也意味着“进、销、调”环节的资料准确。
商品库存金额的管理涉及财务的库存核算方法。系统在保证库存数量的准确的同时,力求库存金额的准确。系统提供最新进价、加权平均进价和售价三种库存核算方法,商家可通过系统设置的方式来确定自己的库存核算方法。
为满足不同商家的需求,我们在保证实物库存的准确同时,也保证帐面库存的准确。系统良好的库存管理方案和详尽的出入库资料记录保证了系统库存的准确适应。
系统的库存管理包含以下模块。
A 、入库单 / 验货单管理
该软件模块帮助商家对购买入库商品进行入库或退货出库的登记,并根据入库 / 出库资料修改单品库存,同时产生应付款资料。入库单 / 验货单(下称入库单)管理模块分入库单录入、入库单确认及单据的查询报表功能。
如录入新的入库单,有两种可能,一是根据订货单验货入库,在这种情况,系统自动提取订货资料,校对入库资料生成入库单;一种是直接录入入库单数据(包括供应商信息、单品及入库资料)。
入库单未被确认之前可以修改、更正。入库单确认后,即修改库存并同时产生应付款信息,以便后续模块对应付款、付款进行管理。如果入库单对应有订货单,则在确认时同时要减去在订货时记录的订货数量。
入库单查询、报表提供多种条件的入库单数据,以用于资料保存、查询、入库核对等。
B 、库存盘点
系统提供了合理的库存盘点流程,通过定期或不定期的库存盘点作业,可以更有效的保证系统库存和实际库存的一致,同时能发现在经营过程中的丢失、库损等。系统的盘点模块通过差值修改库存、灵活的盘点范围、盘点商品选择,能最大限度的在不影响正常的营业情况下完成库存的盘点作业。
商品库存盘点分盘点过程管理、盘点资料录入、预盘报表及盘点报表等模块。通过盘点过程管理,可以很方便地选择盘点范围,安排盘点和了解盘点进度。用盘点资料录入模块来录入盘点资料,系统支持同一单品的盘点资料的分批录入。
确定为新一轮盘点后,商家可选择某一小组或某几个小组盘点。确定新的盘点时,系统提取选定的盘店范围的当时库存,在实物清点完毕后就可以正常的销售(或其它形式的出库)。在盘点资料录入完毕后,根据开始盘点时的库存和实际盘点的库存差值来修改当时的实时库存。
盘点报表提供各种和盘点相关的报表,如预盘报表,盘点进度报表,历史盘点资料,未盘或漏盘商品报表等。
C 、库存调整
在实际的经营过程中,会有各种原因造成商品库存的增减,如报损,赠品等。为保证系统库存和实际库存的一致,应能及时的反映由以上原因造成的库存改变。同时系统的安全机制能够保证本模块作业的严肃性。
库存调整模块分调整资料(商品、数量、原因、金额等)录入修改,调整确认和调整数据查询报表模块。
第 3 次:销售管理(统计分析管理) ( 4 课时)
教学目的与要求:
(1) 使学生熟悉 系统销售管理的前台 POS 收银系统的操作;
(2) 使学生掌握 系统销售管理的后台统计分析管理功能和作用。
教学内容:
( 1 )前台 POS 收银系统
系统的销售管理分前台 POS 收银系统和后台统计分析管理两部分,是系统“进、销、调、存”环节中使用最频繁的环节。
A POS 销售
B 日批处理任务(系统配置)
( 2 )后台统计分析管理
后台的统计分析管理模块的重要功能是负责前台 POS 销售数据的收集,并对销售数据进行分析,以提供各种经营分析报表。
A 、销售分析报表
销售分析报表是对前台 POS 销售数据进行统计后而出的各种分析报表。它涉及不同范围内、不同时间段的销售额的分析,毛利分析、毛利排行、单品排行(畅销、滞销)分析、各种基于百分比的销售分析及会员购买分析等。销售分析报表是经营决策支持的重要和必要的数据。
B 、异常销售报表
异常销售分析模块向经营者提供负库存、负毛利、零销售等分析报表,使经营者能及时的调整经营策略或避免一些人为的疏忽而给企业造成损失。
C 、库存报表
库存报表提供各种条件下获取的库存清单及库存汇总报表。包括库存数量,金额及订货数量清单及按部门、小组、商品类别等库存汇总数量、金额等。
第 4 次:财务结算实验 ( 4 课时)
教学目的与要求:
( 1 )使学生熟悉商业企业财务结算的流程;
( 2 )使学生能对 系统向商家财务部门提供的财务数据进行初步分析;
( 3 )重点对 “自营 / 联营付款录入、付款审核、自营 / 联营未结 / 已结报表、付款报告、单据查询”等付款管理模块熟练操作。
教学内容:
系统提供准确的应付款,已付款及付款帐期等管理功能,并提供方便、严谨的付款业务流程。系统能向商家财务部门提供准确可靠的财务数据。
( 1 ) 财务结算
财务结算流程图如下:

联营供应商结算流程如下:

( 2 )发票 / 应付款清帐
根据和供应商达成的结帐协议(结帐方式和帐期等),在和供应商结帐时,详细的记录供应商提供的发票、单据以及发票、单据所对应的应付款单据(入库 / 验货单)。对同一次付款,系统支持多张或多种税率发票。系统还支持入库 / 验货单整笔结算、单品结算或根据销售情况结算等多种 结算方式。此外,系统还支持部分付款。
( 3 )付款审核
系统提供一次或两次审核过程, 通过审核以加强付款资料的准确性及付款的严肃性。在审核过程中,系统自动的检查发票金额和应付款的差值是否在允许的范围之内。检查不同税率的发票和单品的对应是否一致(可以避免发票金额符合,发票格式不符合的情况发生)。
( 4 )退 / 收货已结算、未结算报表
系统提供了多种格式和多种条件的应付和已付款报表。通过报表,商家能清晰、明了的了解应付款和已付款情况,便于财务核对及和供应商核对货款。
( 5 )结算报告
系统提供付款核实前后的结算报告,该报告可以作为财务付款的依据作保存。
第 5 次:盘点管理实验 ( 2 课时)
教学目的与要求:
( 1 )使学生熟悉商业企业盘点的流程;
( 2 )使学生对商业企业盘点的方法了解和掌握。
教学内容:
系统提供了合理的库存盘点管理流程,通过定期或不定期的库存盘点作业,可以更有效的保证系统库存和实际库存的一致,同时能发现在经营过程中的丢失、库损等。系统的盘点模块通过差值修改库存、灵活的盘点范围、盘点商品选择,能最大限度的在不影响正常的营业情况下完成库存的盘点作业。商品盘点分盘点过程管理、盘点数据录入、预盘报表及盘点报表等模块。
盘点作业流程图如下:

第 6 次: POS 周边设备应用实验 ( 2 课时)
教学目的与要求:
( 1 ) 了解 POS 机在物流销售环节应用;
( 2 ) 掌握常用 POS 软件使用方法 , 理解商业实际应用 ;
( 3 ) POS 机软件安装、设置、使用、维护。
教学内容:
硬件: POS 机;条码扫描器;刷卡器;电子秤 ; 超市防盗系统 ; 货架 ; 超市手推车 ; 购物篮 ; 磁卡;条码打印机;网络环境;相应硬件环境;
软件: POS 机应用软件;磁卡读写软件;电子秤支撑程序 .
准备实验商品条码;
按实验编码规则对实验商品编码;
准备商品磁卡;
对 POS 软件安装、设置、维护进行介绍讲解;
使用 POS 软件对商品进行进、销、存实验;
结合 POS 软件使用磁卡读写;
实验一 系统信息基础建立实验
1 、教学目的与要求:
( 1 )是使学生熟悉系统基础信息管理模块的功能,并了解用于管理系统的基础代码信息;
( 2 )使学生能对商家的经营基础资料进行有效的管理,并对系统完备和科学的代码体系有所认识。
2 、教学内容:
( 1 )组织机构管理
组织机构管理用来管理商家的行政组织管理体系。包括部门信息、小组信息、人员信息的管理,可完成:①部门设置;②人员岗位设置;③人员信息登记。
( 2 )供应商信息管理
供应商信息管理除了管理代码、名称、地址、电话、帐号、联系方式等基本信息外,还记录了和供应商所达成的供货协议、结帐方式等。另外,对供应商所能提供的商品也进行了有效的管理,可完成:供应商登记;合同的信息录入;合同查询。
( 3 )商品类别管理
主要是对单品进行类别设置,可满足多级类别设置的需要。系统采用最多三层的商品分类体系,栏目内容包括:
类别编码:用于唯一标识类别的编码。
类别名称:用于描述商品类别。
为适合不同商家的需要,商品结构代码编码体系可以灵活设定。
( 4 )单品信息管理
单品信息管理包括自营 / 联营商品信息,内容包括:基本信息;多条码;商品信息查询。
( 5 )商品价格管理
系统提供有效和严格的管理模块来管理系统的商品价格体系,系统除了进行一般的进价、售价管理之外,还支持会员价格管理,折扣管理。对涉及价格改变的模块,系统详细记录了价格修改历并提供详尽的报表。
( 6 )电子秤管理
该模块软件用来下传、增加和修改电子秤的商品信息。可根据客户需求将部分商品信息定位传送到指定的电子秤,电子秤内部系统将根据设定的计费方式自动计算价格并打印条形码。系统支持多种型号的电子秤。
( 7 )促销管理
系统对和供应商的促销协议进行管理。包括促销费用的管理,单品的限时促销等。
3 、实验准备
( 1 )安装卖场管理系统
( 2 )学生进行系统注册
4 、课时安排
2 课时
5 、技能要求
使学生熟悉系统模块组成。
6 、实验报告要求
( 1 )格式符合标准报告要求
( 2 )报告中对商业企业信息管理应提出建议
实验二 营运管理实验
1 、教学目的与要求:
( 1 )使学生熟悉营运管理模块的基本功能,并了解商业管理的日常营业工作流程;
( 2 )对商业零售业运作流程中的订单管理、库存管理工作的流程和关节点点熟悉掌握。
2 、教学内容:
(1) 订单管理
订单管理应用于商业企业中的商品订购环节,是系统的“进、销、调、存”业务流程的“进”环节的第一步,它和验货 / 入库模块一起组成完整的进货环节。订货管理分订单据录入、订单的审核、订单作废、订单作废恢复及订单的查询、打印等功能。
订货管理流程图如下:

( 2 )库存管理
商品的库存管理是“进、销、调、存”中重要的一环,通过准确的管理单品的库存来充分发挥系统的效能,库存的准确也意味着“进、销、调”环节的资料准确。
商品库存金额的管理涉及财务的库存核算方法。系统在保证库存数量的准确的同时,力求库存金额的准确。系统提供最新进价、加权平均进价和售价三种库存核算方法,商家可通过系统设置的方式来确定自己的库存核算方法。
为满足不同商家的需求,我们在保证实物库存的准确同时,也保证帐面库存的准确。系统良好的库存管理方案和详尽的出入库资料记录保证了系统库存的准确适应。
系统的库存管理包含以下模块。
A 、入库单 / 验货单管理
该软件模块帮助商家对购买入库商品进行入库或退货出库的登记,并根据入库 / 出库资料修改单品库存,同时产生应付款资料。入库单 / 验货单(下称入库单)管理模块分入库单录入、入库单确认及单据的查询报表功能。
如录入新的入库单,有两种可能,一是根据订货单验货入库,在这种情况,系统自动提取订货资料,校对入库资料生成入库单;一种是直接录入入库单数据(包括供应商信息、单品及入库资料)。
入库单未被确认之前可以修改、更正。入库单确认后,即修改库存并同时产生应付款信息,以便后续模块对应付款、付款进行管理。如果入库单对应有订货单,则在确认时同时要减去在订货时记录的订货数量。
入库单查询、报表提供多种条件的入库单数据,以用于资料保存、查询、入库核对等。
B 、库存盘点
系统提供了合理的库存盘点流程,通过定期或不定期的库存盘点作业,可以更有效的保证系统库存和实际库存的一致,同时能发现在经营过程中的丢失、库损等。系统的盘点模块通过差值修改库存、灵活的盘点范围、盘点商品选择,能最大限度的在不影响正常的营业情况下完成库存的盘点作业。
商品库存盘点分盘点过程管理、盘点资料录入、预盘报表及盘点报表等模块。通过盘点过程管理,可以很方便地选择盘点范围,安排盘点和了解盘点进度。用盘点资料录入模块来录入盘点资料,系统支持同一单品的盘点资料的分批录入。
确定为新一轮盘点后,商家可选择某一小组或某几个小组盘点。确定新的盘点时,系统提取选定的盘店范围的当时库存,在实物清点完毕后就可以正常的销售(或其它形式的出库)。在盘点资料录入完毕后,根据开始盘点时的库存和实际盘点的库存差值来修改当时的实时库存。
盘点报表提供各种和盘点相关的报表,如预盘报表,盘点进度报表,历史盘点资料,未盘或漏盘商品报表等。
C 、库存调整
在实际的经营过程中,会有各种原因造成商品库存的增减,如报损,赠品等。为保证系统库存和实际库存的一致,应能及时的反映由以上原因造成的库存改变。同时系统的安全机制能够保证本模块作业的严肃性。
库存调整模块分调整资料(商品、数量、原因、金额等)录入修改,调整确认和调整数据查询报表模块。
3 、实验准备
( 1 )运行卖场管理系统
( 2 )学生分组
4 、课时安排
4 课时
5 、技能要求
使学生掌握商业管理的日常营业工作流程。
6 、实验报告要求
( 1 )格式符合标准报告要求
( 2 )画出卖场管理流程图
实验三 销售管理(统计分析管理)
1 、教学目的与要求:
(1) 使学生熟悉 系统销售管理的前台 POS 收银系统的操作;
(2) 使学生掌握 系统销售管理的后台统计分析管理功能和作用。
2 、教学内容:
( 1 )前台 POS 收银系统
系统的销售管理分前台 POS 收银系统和后台统计分析管理两部分,是系统“进、销、调、存”环节中使用最频繁的环节。
A POS 销售
B 日批处理任务(系统配置)
( 2 )后台统计分析管理
后台的统计分析管理模块的重要功能是负责前台 POS 销售数据的收集,并对销售数据进行分析,以提供各种经营分析报表。
A 、销售分析报表
销售分析报表是对前台 POS 销售数据进行统计后而出的各种分析报表。它涉及不同范围内、不同时间段的销售额的分析,毛利分析、毛利排行、单品排行(畅销、滞销)分析、各种基于百分比的销售分析及会员购买分析等。销售分析报表是经营决策支持的重要和必要的数据。
B 、异常销售报表
异常销售分析模块向经营者提供负库存、负毛利、零销售等分析报表,使经营者能及时的调整经营策略或避免一些人为的疏忽而给企业造成损失。
C 、库存报表
库存报表提供各种条件下获取的库存清单及库存汇总报表。包括库存数量,金额及订货数量清单及按部门、小组、商品类别等库存汇总数量、金额等。
3 、实验准备
( 1 )运行卖场管理系统
( 2 )
4 、课时安排
4 课时
5 、技能要求
使学生掌握使学生熟悉商业企业销售管理软件的前、后台管理的功能和操作。
6 、实验报告要求
( 1 )格式符合标准报告要求
( 2 )报告中应有相关管理建议提出
实验四 财务结算实验
1 、教学目的与要求:
( 1 )使学生熟悉商业企业财务结算的流程;
( 2 )使学生能对 系统向商家财务部门提供的财务数据进行初步分析;
( 3 )重点对 “自营 / 联营付款录入、付款审核、自营 / 联营未结 / 已结报表、付款报告、单据查询”等付款管理模块熟练操作。
2 、教学内容:
系统提供准确的应付款,已付款及付款帐期等管理功能,并提供方便、严谨的付款业务流程。系统能向商家财务部门提供准确可靠的财务数据。
( 1 ) 财务结算
财务结算流程图如下:

联营供应商结算流程如下:

( 2 )发票 / 应付款清帐
根据和供应商达成的结帐协议(结帐方式和帐期等),在和供应商结帐时,详细的记录供应商提供的发票、单据以及发票、单据所对应的应付款单据(入库 / 验货单)。对同一次付款,系统支持多张或多种税率发票。系统还支持入库 / 验货单整笔结算、单品结算或根据销售情况结算等多种 结算方式。此外,系统还支持部分付款。
( 3 )付款审核
系统提供一次或两次审核过程, 通过审核以加强付款资料的准确性及付款的严肃性。在审核过程中,系统自动的检查发票金额和应付款的差值是否在允许的范围之内。检查不同税率的发票和单品的对应是否一致(可以避免发票金额符合,发票格式不符合的情况发生)。
( 4 )退 / 收货已结算、未结算报表
系统提供了多种格式和多种条件的应付和已付款报表。通过报表,商家能清晰、明了的了解应付款和已付款情况,便于财务核对及和供应商核对货款。
( 5 )结算报告
系统提供付款核实前后的结算报告,该报告可以作为财务付款的依据作保存。
3 、实验准备
( 1 )运行卖场管理系统
( 2 )
4 、课时安排
4 课时
5 、技能要求
使学生掌握商业企业财务结算的流程。
6 、实验报告要求
( 1 )格式符合标准报告要求
( 2 )报告中应有相关管理建议提出
实验五 盘点管理实验
1 、教学目的与要求:
( 1 )使学生熟悉商业企业盘点的流程;
( 2 )使学生对商业企业盘点的方法了解和掌握。
2 、教学内容:
系统提供了合理的库存盘点管理流程,通过定期或不定期的库存盘点作业,可以更有效的保证系统库存和实际库存的一致,同时能发现在经营过程中的丢失、库损等。系统的盘点模块通过差值修改库存、灵活的盘点范围、盘点商品选择,能最大限度的在不影响正常的营业情况下完成库存的盘点作业。商品盘点分盘点过程管理、盘点数据录入、预盘报表及盘点报表等模块。
盘点作业流程图如下:

3 、实验准备
( 1 )运行卖场管理系统
( 2 )
4 、课时安排
2 课时
5 、技能要求
使学生掌握商业企业盘点的流程。
6 、实验报告要求
( 1 )格式符合标准报告要求
( 2 )画出商业企业盘点的流程图
实验六 POS 周边设备应用实验
1 、教学目的与要求:
( 1 ) 了解 POS 机在物流销售环节应用;
( 2 ) 掌握常用 POS 软件使用方法 , 理解商业实际应用 ;
( 3 ) POS 机软件安装、设置、使用、维护。
2 、教学内容:
硬件: POS 机;条码扫描器;刷卡器;电子秤 ; 超市防盗系统 ; 货架 ; 超市手推车 ; 购物篮 ; 磁卡;条码打印机;网络环境;相应硬件环境;
软件: POS 机应用软件;磁卡读写软件;电子秤支撑程序 .
准备实验商品条码;
按实验编码规则对实验商品编码;
准备商品磁卡;
对 POS 软件安装、设置、维护进行介绍讲解;
使用 POS 软件对商品进行进、销、存实验;
结合 POS 软件使用磁卡读写;
3 、实验准备
( 1 )运行卖场管理系统
( 2 )准备相关硬件
4 、课时安排
2 课时
5 、技能要求
使学生 了解 POS 机在物流销售环节应用,掌握常用 POS 软件使用方法 , 理解商业实际应用。
6 、实验报告要求
( 1 )格式符合标准报告要求
( 2 )提出 POS 系统和条码应用的发展前景
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